MAITRE PRATICIEN PNL, FORMATION PROFESSIONNELLE A LA GESTION DES RELATIONS HUMAINES DANS LE MILIEU PROFESSIONNEL (Niveau 3) 

Cette action de formation professionnelle a pour but de transmettre des connaissances approfondies sur les dynamiques de changement, en vue du développement des compétences indispensables au management et au leadership en milieu professionnel.

Vous aborderez :
• La Modélisation avec les outils du maitre praticien en PNL
• Les Stratégies, la ligne du temps, le Milton modèle et la structure des émotions
• Le Feed-back, La modélisation d’un partenaire de formation, Vos stratégies d’excellences
• Le Deuil, la prise de décision, la stratégie Walt disney, les Mentors

LIEU DE FORMATION : Marseille

DUREE : 20 jours

PRE-REQUIS : Avoir réalisé une formation Praticien PNL

COUT : Particulier : 2900 € / Entreprise : 3600 €

PUBLIC VISE :
Les personnes qui par leur métier s’adressent à un public : consultants, formateurs, coachs, fonctions RH (DRH, chargés de recrutements, outplacement, bilans de compétences, orientation de carrière), médiateurs, managers, commerciaux, enseignants et éducateurs, responsables de la qualité, professions médicales, paramédicales et thérapeutes.

Et toute personne souhaitant évoluer dans le futur dans ce type de métier.

Les évaluations théoriques et pratiques donnent accès à un titre privé sous la forme d’un « international certificate » de « NLP Master Pratician » émis par la « Society of NLP ».

Objectif de la formation

  • Modéliser l’excellence et les stratégies pour accompagner les personnes vers un changement choisi et écologique.

  • Accompagner les personnes avec élégance, congruence et efficacité.

  • Savoir comprendre le fonctionnement d’une personne avec différentes grilles de lectures : niveau logiques, Métaprogrammes, croyances, émotions …

  • Utiliser les outils de la PNL dans différents contextes, professionnel, personnel, d’équipe…

Méthodes pédagogiques 

Nous utilisons la pédagogie active qui a pour objectif de rendre l’apprenant acteur de ses apprentissages, afin qu’il construise ses savoirs à travers des situations de recherche et d’expérimentation.

Un élément important de la pédagogie active est la notion d’objectif et d’expérimentation.

  • Confrontation à un problème concret
  • Recherche d’information concernant ce problème
  • Recherche d’une solution au problème

Programme de la formation

  • Modéliser sur les niveaux logiques
  • Les croyances (structures, fonctionnements, naissances)
  • Le modèle SCORE
  • Les stratégies d’excellence (walt disney)
  • Les changements de croyances (Marelles de DILTS, destructeur de décisions, fertilisation croisée)
    La ligne du temps (programmation de votre avenir, changement d’histoire de vie dans le futur, Squash)
  • Les émotions (Structures, fonctionnements…, la réempreinte)
    Construction de la métaphore à partir des éléments du SCORE
  • Le Milton modèle, approche de l’hypnose
  • Les métaprogrammes
  • Stratégies d’interventions
    Etc…